Dans une salle pleine d’émotion et d’espoir, l’Académie Learning And Behavior (L.A.B), centre guinéen spécialisé dans l’accompagnement des enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme, a organisé une projection documentaire dédiée à cette condition encore largement méconnue en Guinée. Un événement à la fois pédagogique et mobilisateur, destiné à éveiller les consciences, à soutenir les familles, et à inciter à une prise en charge nationale plus structurée.
Depuis sa création, LAB Academy s’emploie à bâtir des programmes éducatifs adaptés aux enfants à besoins spécifiques, en mettant particulièrement l’accent sur l’autisme. À travers cette projection, l’institution a voulu créer un espace de dialogue, de partage d’expériences et de sensibilisation, réunissant parents, éducateurs, professionnels de santé et décideurs publics.
Le documentaire projeté retrace les défis quotidiens auxquels font face les familles d’enfants autistes, tout en illustrant des parcours de résilience, d’innovation et de réussite grâce à un accompagnement adapté. Les témoignages poignants diffusés à l’écran, ainsi que ceux partagés en direct par les participants, ont profondément marqué l’auditoire.
Faby Diallo, directrice du LAB Academy, a insisté sur la vocation du film comme outil de sensibilisation mais aussi de réconfort : « Ce documentaire va ouvrir les yeux à de nombreux parents encore dans le doute ou le déni. Il montre que malgré les difficultés, il est possible de faire progresser nos enfants, de leur donner une chance. Il permet aux familles de comprendre qu’elles ne sont pas seules, et qu’il existe des solutions concrètes. »
Face à l’ampleur des besoins et à l’insuffisance des structures spécialisées, la directrice a également lancé un appel clair aux pouvoirs publics : « Ce que nous faisons à notre échelle reste dérisoire. Même si nous touchons 20 ou 30 familles, cela reste infime à l’échelle d’un pays de 12 millions d’habitants. Il est temps qu’une stratégie nationale se mette en place. L’implication des autorités est indispensable. »
Présents en nombre, les parents ont salué cette initiative qu’ils jugent vitale pour briser l’isolement. Mohamed Doumbouya, père d’un enfant autiste, a partagé son soulagement de voir des structures comme LAB émerger dans le pays : « Ce qui me rassure, c’est de savoir que nous ne sommes plus seuls. En Guinée, il y a désormais des centres capables d’accompagner nos enfants. Cela change tout. »
Engagé à être acteur de la prise en charge de son enfant, il annonce vouloir se former : « Nous allons nous inscrire à LAB Academy pour mieux comprendre cette condition et mieux aider notre fils. »
L’événement a également touché les professionnels de l’éducation, à l’image de Yaya Kouyaté, enseignant, qui a exprimé sa volonté d’être relais de cette sensibilisation dans les écoles : « Ce documentaire m’a bouleversé. Je m’engage à parler autour de moi, à informer les parents, et à leur montrer qu’il existe des solutions ici même, chez nous. »
Au-delà de la sensibilisation, cette initiative du LAB Academy se veut un véritable catalyseur de changement. Elle appelle à une mobilisation de tous les acteurs : familles, enseignants, institutions publiques et société civile, afin de créer un environnement inclusif et bienveillant pour les enfants autistes en Guinée.
Loin d’être un simple événement ponctuel, cette projection marque une étape importante dans le plaidoyer pour une meilleure reconnaissance de l’autisme et des droits des enfants qui en sont porteurs. Une cause à laquelle le LAB Academy entend consacrer toute son énergie.
Hawa Mohamed Soumah pour Planete7.info